Catégorie : Classe 3 : GS
Page du bulletin municipal sur l’école
Voici ci-dessous la page sur l’école parue dans le bulletin municipal de décembre 2015.
des ateliers “Porter secours” en Maternelle
Retour sur l’action de solidarité 2015
Le jeudi après-midi 15 octobre, Anaïs et Coralie, deux étudiantes de l’école d’ingénieurs INSA de Rennes sont venues dans notre école. Elles nous ont raconté leur voyage au Togo au cours de cet été. De la MS au CM2, nous étions très intéressés pour découvrir le projet que nous avions…
Une rentrée en GS
Le jour de la rentrée, en Grande Section, nous avons découvert les différents coins de la classe : nous avons réalisé des constructions avec les kaplas dans le coin construction, dessiné dans le coin graphisme, feuilleté des albums dans le coin bibliothèque, peint dans le coin peinture, écouté une histoire dans le coin…
Informations rentrée de septembre 2015
Les ateliers en salle informatique et à la BCD (Centre de Documentation et d’Information).
En moyenne, une fois par semaine, les élèves de chaque classe (à partir de la Grande Section jusqu’au CM2) viennent en salle informatique et à la BCD. Grâce aux ordinateurs, les enfants travaillent le Français et les Mathématiques de manière différente. Avoir une souris ou un…
De nouveaux pensionnaires sont arrivés !
Les élèves de CP et de GS ont eu de nouveaux pensionnaires dans leur classe durant quelques semaines. Après les avoir confortablement installé dans le terrarium, nous avons voulu les nourrir. Ne sachant pas vraiment ce qu’ils mangeaient, nous leur avons mis à disposition des coquilles d’œufs, des épluchures de…
Visite à PIMBA
Pour lancer le projet d’année s’intitulant “VIVANTS!” toute la classe s’est rendue aux jardins PIMBA à Oudon. Les enfants ont pu observer le mode de production biologique des différents fruits et légumes de la saison et, entre autre, partir à la chasse aux fraises (très appréciées!). Un vrai moment de…
Activité des Monstres
Nos activités autour du thème des monstres se termine. Activités manuelles (couture, peinture, objets en volume, cuisine), activités artistiques et graphiques (autour de Dubuffet, Alexander Calder), chants et poésies, travail autour de la création d’un abécédaire monstre, langage et lexique autour de la description, des albums, de la recette… Nous…